développement de la lecture dans les lieux défavorisés, selon les modes d'action, tel qu'ils existent déjà ou qui sont à imaginer ou à susciter ; oeuvrer à la reconnaissance de la culture comme facteur essentiel de cohésion sociale, d'égalité des chances et d'épanouissement personnel des individus ; sensibiliser les gens au réflexe de récupération d'articles culturels, tout en favorisant l'insertion sociale et de défendre ses objectifs auprès des pouvoirs publics et de tout organisme susceptible d'apporter son soutien et son concours
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